Cómo enseñar a mi hijo a no burlarse de los demás

Las burlas y el bullying pueden causar graves daños psicológicos a las víctimas porque las palabras pueden herir incluso más que los golpes. Los efectos psicológicos de las burlas en los niños pueden ser devastadores para su autoestima y por eso muchos padres optan por enseñar a los niños a defenderse de las burlas. Pero aunque esto es importante, lo que realmente es necesario es enseñar a los niños a no burlarse de los demás.

Si los niños aprendieran a respetar a los demás y a aceptar las diferencias, entonces muy probablemente la convivencia entre las personas desde la niñez y también siendo adulto se basaría en el respeto, la convivencia y también la tolerancia.

Por qué unos niños se burlan de otros

En muchas ocasiones los niños empiezan a burlarse de otros porque lo han aprendido de los adultos de referencia. Quizá sus padres estén acostumbrados a criticar a otras personas, a burlarse de ellas. Los niños lo ven, lo aprenden y después se convierten en niños que también se burlan de los demás. También es posible que los niños que se burlan lo hagan porque han sido víctimas de burlas en otras ocasiones y una forma de protegerse es hacerlo con otros.

Otros niños (y adultos) sienten tanta inseguridad y tienen tan baja autoestima que sólo encuentran la manera de sentir algo de control burlándose de otros. Es una forma de llamar la atención sin pensar en otras formas más adecuadas. También es posible que los niños que se burlan no tengan buenas habilidades sociales y no tengan otras estrategias para poder relacionarse de forma adecuada con los demás y crean que burlarse de otros está bien.

Los niños necesitan aprender que para llevarse bien con las personas pueden entretenerse sin herir a otros ni tampoco a sus sentimientos. Si tu hijo se burla de los demás, es buen momento para hacer algo ante esto y que tu hijo sea capaz de desaprenderlo.

El papel de los padres y la comunicación con los hijos

Los padres tienen una gran importancia en todo esto. Los padres deben mirar primero cuál es su forma de interactuar con los demás y modificarla lo antes posible para que los niños no aprendan esta forma grosera de relacionarte con otros. Además, es importante mantener una conversación con tu hijo y decirle cosas como por ejemplo:

Cuando te burlas de otros, todos a tu alrededor se sienten incómodos.

Las burlas no están bien, hieren los sentimientos de los demás.

Si quieres tener amigos, primero deberás aprender a cómo ser amigo.

Burlarse de los demás sólo trae problemas.

Si te burlas de los demás ellos no tendrán reparo en burlarse de ti.

Si alguien se burla de ti tendrás que buscar ayuda de un adulto.

Buscar la empatía

Los niños necesitan entender cómo se siente otra persona ante esas situaciones incómodas. Puedes realizar un juego de roles en el que él sea la víctima para que sienta la vergüenza que puede pasar otra persona. Así será capaz de entender lo mal que se pasa y que además, sea consciente de que todas las personas tienen derecho a la privacidad y al respeto. Además, los padres tendrán que realizar los siguientes puntos para que sus hijos también aprendan a hacerlo:

A todos nos tocó de pequeños o adolescentes enfrentar alguna burla. Sabemos que son situaciones difíciles de manejar que pueden generar un impacto negativo en la forma que una persona se ve a sí misma.

Algunas burlas no son malas; algunas hacen reír a todos, incluyendo a quien la recibe y en este caso forman parte del proceso de desarrollar habilidades sociales que nos permiten interactuar adecuadamente con los demás. Hay otras burlas, sin embargo, que buscan causar daño y hacer sentir mal y es en este tipo de situaciones donde nuestros hijos deben tener recursos de los cuales echar mano.

Es importante que nuestros hijos sepan que las principales razones por las que alguien se burla son: Búsqueda de atención, imitación, sentimientos de superioridad y poder, búsqueda de aceptación de compañeros, falta de entendimiento de las diferencias

Sabiendo esto, es más fácil no tomarlas de forma tan personal.